孟京辉大型魔幻童话剧《迷宫》

主创人员

导演:孟京辉

大坏蛋和小坏蛋都是坏蛋；大错误和小错误都是错误；大进步和小进步都是进步；大理想和小理想都是理想。

编剧:史航

能给你们讲故事，是我的荣幸，要是你们听了还感动，则是我的幸福！

戏剧/表演/形体指导:詹瑞文

孩子笑的时候,是我最快乐的时候；孩子哭的时候,是我最不开心的时候；孩子不许动的时候,是我最愤怒的时候；孩子不说话的时候,是我要为他们说话的时候！

作曲/动效设计:三宝

不要束缚自己的想象力，也许它将会改变世界！

故事梗概

可爱的小男孩果冻和善良的小女孩布丁是同班同学，为了给果冻送批评罐头，布丁陪果冻回到了家。果冻已经听烦了爸爸妈妈的谆谆教诲，在闹钟先生的帮助下，他和布丁掉进了地下迷宫。

LULULAKO…… LULULAKO…… 迷宫？迷宫是什么？原来迷宫就是那些喜欢浪费的人扔的各种垃圾堆成的地下城堡！

在迷宫里，果冻遇到了可爱的巴嘟嘟家族、勇敢的壁虎先生、弹簧猪、三只耳朵的小兔……果冻还遇到了迷宫里的浪费三巨头——大皮鞋、易拉罐和烂苹果，还有他们的随从发条豹子。

因为反对浪费，布丁被大皮鞋变成青蛙，果冻为了解救布丁，也被大皮鞋关在罐头里。

在壁虎先生的帮助下，果冻救出了布丁。

此时，传来一个可怕的消息，迷宫三巨头派发条豹子骗了闹钟先生，把果冻的爸爸妈妈也抓到迷宫来了！为了救出父母，打败大皮鞋，果冻团结所有迷宫的地下居民，一起想办法。

果冻勇闯三关，感化了迷宫三巨头，救出了父母。

果冻学会了如何珍惜，懂得了勇敢和爱！

媒体评论

《迷宫》是在孩子们的欢笑中完成了儿童剧一次不流血的革命，这是一个指向性很明确的儿童剧，在这里儿童是最值得重视的人。

《迷宫》最大的成绩是帮中国的儿童剧找回了尊严，这是很有价值的。它的很多元素非常可取，很前卫也很先进，这是一个挑战。把现代化的东西用到儿童剧里来，这种理念非常好。

《迷宫》立足于解放观众、尊重儿童，让他们高高兴兴，快快乐乐和剧中人一起经历一段奇遇。观众不是被动地去听故事，看演出，而是一开始就参与了，这是很符合现代教育观念的。

《迷宫》让孩子的思想插上了美丽的翅膀。整部戏洋溢着动人的美好情感，充满了无拘无束的想象，基本达到了诗意和童趣的结合，或者说是一种艺术表达上强烈的抒情风格和轻松游戏性的结合。这是一部对未成年人进行思想政治道德教育的真正意义上的教材。

《迷宫》是一个新的形式和品种，是革命的成果，是非常了不起的，《迷宫》的成功是操作的成功，不是炒作的成功。

《迷宫》没有让一个观众溜号，场面很热烈，而且是正常的互动，不是对抗性的躁动，就是说孩子们喜欢，而且他们积极跟你互动，这是很难得的。

《迷宫》热烈而火爆的气氛，给人一种盛大节日活动的感觉，特别是全场的互动效果，将整个剧场变成了演区和舞台。不仅创造了一种动态的开放式的剧场气氛，而且是激活了孩子们的审美心理。